تهیه و تنظیم :سر گروه آموزشی کلاس پنجم(لرستانی)
تهیه و تنظیم : سر گروه آموزشی کلاس پنجم (لرستانی)
۰۳
آبان
تهیه و تنظیم : سر گروه آموزشی کلاس پنجم (لرستانی)
۰۳
آبان
قضاوت عملکرد
هدف اصلی قضاوت عملکرد در راستای کسب مهارت می باشد و در این طرح فراگیران خود معیارهای قضاوت در مورد یک مهارت را به روشنی تدوین نموده و جوانب علمی و عملی آن را درک می کنند. در قضاوت عملکرد ، فراگیران معیارهای مناسب قضاوت در مورد یک مهارت عملی را مطالعه می کنند و سپس نمونه ی عملکرد و یا نمونه ی تولید شده ی فرد دیگری را مطابق آن معیارها ارزیابی می نمایند. در این صورت است که فراگیران از این معیارها شناخت عمیق تری کسب نموده و برای قضاوت در مورد عملکرد خویش از این معیارها استفاده می نمایند و و تعیین می کنند که چگونه می توانند در مهارت خاصی تبحر خود را افزایش دهند.
الگوی روشن سازی طرز تلقی :
این الگو بیانگر تلقی ها و نگرش ها و برداشت های فراگیران در مورد مقوله ای می باشد .
این الگو با حیطه ی عاطفی سر و کار دارد و در این الگو تلقی فراگیران در مورد موضوعی روشن و برجسته می شود .
تهیه و تنظیم : سر گروه آموزشی کلاس پنجم (لرستانی)
۲۱
مهر
تهیه و تنظیم : سر گروه آموزشی کلاس پنجم دبستان (لرستانی)
۱۸
مهر
طبقه بندی موضوعی
-
کلاس اول
(۱۱) -
کلاس دوم
(۳۸) -
کلاس سوم
(۲۰) -
کلاس چهارم
(۲۶) -
کلاس پنجم
(۵۴) -
کلاس ششم
(۱۷) -
بازی های آموزشی
(۲)
کلمات کلیدی
بایگانی
- ارديبهشت ۱۳۹۶(۱)
- فروردين ۱۳۹۶(۲)
- بهمن ۱۳۹۵(۱۲)
- دی ۱۳۹۵(۳۰)
- آذر ۱۳۹۵(۱)
- ارديبهشت ۱۳۹۵(۳)
- اسفند ۱۳۹۴(۷)
- بهمن ۱۳۹۴(۱۴)
- دی ۱۳۹۴(۱۶)
- آذر ۱۳۹۴(۳۳)
- آبان ۱۳۹۴(۴۸)
- مهر ۱۳۹۴(۱۴)
- شهریور ۱۳۹۴(۳)
آخرین مطلب
-
۹۶/۰۲/۰۴مجموعه سوالات پایه ی چهارم ابتدایی
-
۹۶/۰۱/۱۷نمونه آزمون های مدارس نمونه دولتی (32 استان )
-
۹۶/۰۱/۱۵مجموعه نکات ریاضی کلاس چهارم
-
۹۵/۱۱/۳۰نمونه آزمون عملکردی فارسی چهارم
-
۹۵/۱۱/۳۰نمونه آزمون عملکردی ریاضی دوم دبستان
-
۹۵/۱۱/۲۲نمونه آزمون مطالعات اجتماعی پایه ی چهارم
-
۹۵/۱۱/۲۲نمونه آزمون علوم چهارم دبستان
-
۹۵/۱۱/۱۸نمونه آزمون مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی (اسفند ماه )
-
۹۵/۱۱/۱۸نمونه آزمون چهار گزینه ای فارسی ششم (اسفند ماه )
-
۹۵/۱۱/۱۸نمونه آزمون مداد کاغذی علوم پایه ی ششم (اسفند ماه )
نویسندگان